Zoom, Teams ou TestWe : comment nos données sont-elles exploitées ?

Les logiciels d'enseignement ou d'examens à distance se sont imposés dans les écoles, avec la pandémie de COVID-19. Mais avec quelles conséquences ?

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Photo : engin_akyurt (Pixabay)

Les logiciels d’enseignement ou d’examens à distance se sont imposés dans les écoles, avec la pandémie de COVID-19. Mais avec quelles conséquences ?

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La pandémie de COVID-19 a bouleversé notre quotidien. Pour faire face à ce changement dans notre société, la technologie est donc devenue un outil indispensable. L’utilisation de logiciels tels que Zoom, Teams ou TestWe a soulevé de nombreuses questions du point de vue des données personnelles. Pouvons-nous réellement faire confiance à ces entreprises ? Comment nos données sont-elles exploitées ? Quelle est la situation actuelle pour les étudiants dans le supérieur ? Pour répondre à ces questions, il y a le projet IData.

IData est un projet médiatique de dix étudiants de bac3 de l’IHECS qui se penchent depuis février 2020 sur la question de l’exploitation des données personnelles au travers des smartphones. Face aux circonstances sanitaires exceptionnelles que nous vivons, ils ont réalisé cet hors-série de trois épisodes.

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⁣ Le COVID-19 a bouleversé notre quotidien. Afin de faire face à ce changement radical que connaît notre société, la technologie s’est avérée être un outil indispensable pour continuer à vivre, travailler et maintenir un lien social le plus conformément possible à nos habitudes. ⁣⁣ ⁣⁣ Qu’en est-il de l’exploitation de nos données par les applications de vidéoconférence ? ⁣⁣ Ces applications mettent-elles en péril notre vie privée ? ⁣⁣ Comment réagir face au souhait des universités et hautes écoles d’utiliser des logiciels anti-triche, tel que TestWe, pour les examens ? ⁣⁣ ⁣⁣ Si tu veux en savoir plus, écoute ce hors-série spécial Covid-19. Et ne rate pas les prochains épisodes ! ⁣⁣ ⁣⁣ #Covid19 #personaldata #privacy #TestWe #studentproject #Zoom #Teams #Skype #IData #Ihecs

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Dans ce deuxième épisode spécial COVID-19, nous nous penchons sur le cas des systèmes de géo-tracking utilisés pour la stratégie de déconfinement. De nombreux états tel que la Chine ou Singapour ont déjà lancé leur application de traçage, tandis que la France développe actuellement la sienne. ⁣ ⁣ Quelles sont les limites à ne pas franchir afin de ne pas porter atteinte à la vie privée des utilisateurs ? Quelle est la position de la Belgique par rapport à ce tracing ? Quelle est la stratégie mise en place afin de pouvoir garantir le déconfinement ? ⁣ ⁣ Pour répondre à cela, nous sommes allés à la rencontre de Joseph Fattouch, coordinateur de la Task Force spéciale COVID-19 et conseiller de Philippe De Backer, ministre belge de l’Agenda numérique.⁣ ⁣ #personaldata #studentproject #privacy #covid19 #TaskForce #IData #Ihecs

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⁣ Dans ce dernier épisode de notre hors-série spécial COVID-19 nous abordons la naissance d’une collaboration historique entre deux géants : Apple et Google. Pour faire face à la pandémie du COVID-19, de nombreuses solutions ont été imaginées et développées, notamment grâce à la création de systèmes de traçage. ⁣ ⁣ Pourquoi Apple et Google ont-ils décidé de collaborer ? Quel projet lie ces deux géants ? Ce partenariat est-il le début d’un projet à plus long terme ? Quelles sont les positions des différents pays européens et non européens vis-à-vis de ce partenariat ? ⁣ ⁣ Pour comprendre ces enjeux, n’hésite pas à écouter ce dernier podcast ! ⁣ Ce hors-série clôt notre projet @idata.ihecs. Nous te remercions de nous avoir suivis et écoutés. ⁣ #personaldata #studentproject #Apple #Google #COVID19 #privacy #IData #ihecs

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Pour plus d’informations, le projet est à découvrir sur Instagram sous le nom de @idata.ihecs. Des podcasts sont également disponibles sur les plus grandes plateformes et sur anchor.fm/idata.

L’équipe de IData
Broisson Victor, Defawe Maxence, Dethier Emilie, Godier Paul-Louis, Juravle Valentina, Lerchs Roxane, Neynens Thomas, Perrin Rachel, Simonetti Giulia et Vandevelde Sarah

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