Les logiciels d’enseignement ou d’examens à distance se sont imposés dans les écoles, avec la pandémie de COVID-19. Mais avec quelles conséquences ?
Photo : engin_akyurt (Pixabay)
La pandémie de COVID-19 a bouleversé notre quotidien. Pour faire face à ce changement dans notre société, la technologie est donc devenue un outil indispensable. L’utilisation de logiciels tels que Zoom, Teams ou TestWe a soulevé de nombreuses questions du point de vue des données personnelles. Pouvons-nous réellement faire confiance à ces entreprises ? Comment nos données sont-elles exploitées ? Quelle est la situation actuelle pour les étudiants dans le supérieur ? Pour répondre à ces questions, il y a le projet IData.
IData est un projet médiatique de dix étudiants de bac3 de l’IHECS qui se penchent depuis février 2020 sur la question de l’exploitation des données personnelles au travers des smartphones. Face aux circonstances sanitaires exceptionnelles que nous vivons, ils ont réalisé cet hors-série de trois épisodes.
Pour plus d’informations, le projet est à découvrir sur Instagram sous le nom de @idata.ihecs. Des podcasts sont également disponibles sur les plus grandes plateformes et sur anchor.fm/idata.
L’équipe de IData
Broisson Victor, Defawe Maxence, Dethier Emilie, Godier Paul-Louis, Juravle Valentina, Lerchs Roxane, Neynens Thomas, Perrin Rachel, Simonetti Giulia et Vandevelde Sarah